RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2013

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2013

PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAHUN 6

MINGGU	BIDANG	HASIL PEMBELAJARAN	OBJEKTIF	AKTIVITI
1 2-4 Jan	Menggambar Teknik:Capan Tajuk: Pemandangan di sawah padi	Aras 1 Memperkenalkan pelbagai jenis bahan yang menghasilkan capan. Aras 2 Mengaplikasikan pelbagai jenis bahan dan teknik yang bersesuaian	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui pelbagai jenis bahan dari persekitaran dapat digunakan untuk mendapatkan hasil capan. 2-Mengenali tekstur yang bersesuaian untuk diaplikasi dalam lukisan. 3-Mengaplikasi bahan dan teknik yang betul dalam teknik capan.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar
2 1-7 Jan	Membuat corak dan rekaan Teknik: Kolaj Tajuk:Flora.	Aras 1 Kemahiran menggunting dan menggam kertas warna ke atas kertas lukisan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian  bentuk guntingan  dan warna. Aras 3 Mengaplikasi sekurang-kurangnya 4 elemen seni dan prinsip seni dalam lukisan.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai teknik menggam dengan kemas dan teliti. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.
3 dan 4 18-21 Jan	Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, menyusun dan mengikat. Tajuk:Arca ranting	Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis arca yang pernah dilihat. Aras 2 Membina arca  menggunakan bahan dan teknik yang sesuai Aras 3 Melakukan kerja akhir(finishing) terhadap arca tersebut. Aras 4 Menghias dan mempamerkan arca tersebut.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk diaplikasi ke atas jenis arca  yang dipilih. 2-Menguasai membentuk ,menyusun dan mengikat dengan menitikberatkan unsur da prisip rekaan seni visual dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan arca  yang mempunyai imbangan yang baik.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Memupuk semangat mesra alam dalam diri murid.
5 dan 6 1-8 Feb	Kraf Tradisional Teknik: Batik Tajuk:Batik Terengganu.	Aras 1 Murid mengetahui perbezaan antara batik Malaysia dan batik dari negara lain.mereka.. Aras 2 Menghasilkan batik dengan teknik dan bahan menggunakan motif  yang menarik. Aras 3 Murid dapat menghasilkan batik yang lebih kompleks. Aras 4 Menghasilkan batik dengan motif dan bahan sebenar.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui pelbagai jenis motif batik. 2-Mengetahui perbezaan batik yang terdapat di Malaysia dan Negara lain. 3-Menguasai kemahiran aplikasi  bahan dan teknik dengan kemas dan teratur. 3-Menghasilkan batik  yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menyayangi Malaysia .
CUTI TAHUN BARU CINA
7 11-15 Feb	Menggambar Teknik:warna pensel Tajuk: Pemandangan di tepi pantai.	Aras 1 Mengetahui teknik mewarna menggunakan warna pensel. Aras 2 Mengaplikasikan penggunaan warna harmoni dalam lukisan. Aras 3 Menghasilkan lukisan berdasarkan penggunaan ICT. .	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Mengetahui teknik menggunakan pensel warna yang betul. 2-Memasukkan elemen seni reka untuk diaplikasi dalam lukisan. 3-Menyedari  kepentingan teknik yang betul untuk menghasilkan kualiti lukisan.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan
8 18-22 Feb	Membuat corak dan rekaan Teknik:Resis Tajuk:Kertas pembalut hadiah.	Aras 1 Mengaplikasi krayon atau lilin dalam aktiviti. Aras 2 Menggunakan  warna kontra. Aras 3 Mengaplikasi kepelbagaian  bentuk  dan warna dalam hasil lukisan.. Aras 4 Mengaplikasi penggunaan ICT dalam aktiviti.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menghasilkan resis dari bahan yang betul. 2-Mengetahui  corak terancang dan corak tidak terancang. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.
9 25-1 Mac	Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, mengikat dan menggam. Tajuk:Boneka span.	Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis boneka yang murid tahu. Aras 2 Membentuk boneka span dengan menggunakan teknik yang sesuai. Aras 3 Menghias dan mempamerkan boneka tersebut  tersebut.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan boneka. 2-Menguasai kemahiran membentuk, mengikat dan menggam  dengan kemas dan teliti. 3-Menggabungjalin mata pelajaran Kemahiran Hidup dalam   tajuk  jahitan.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.
10 dan 11 4-15 Mac	Kraf Tradisional Teknik:Mengukir Tajuk:Ukiran sabun	Aras 1 Mengenali motif ukiran yang terdapat di Malaysia. Aras 2 Membuat ukiran berdasarkan motif tradisional yang diberi. Aras 3 Menghasilkan ukiran yang lebih kompleks.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui pelbagai jenis motif ukiran.  2-Menguasai kemahiran mengukir dengan mengaplikasi motif ukiran yang betul.. 3-Menghasilkan ukiran  yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kesabaran
UJIAN BULAN MAC
CUTI
14 1-5 Apr	Menggambar Teknik:Gosokan Tajuk: Buah-buahan tempatan	Aras 1 Mengetahui teknik gosokan dan bahan yang digunakan.. Aras 2 Mengaplikasi penggunaan pelbagai warna   dalam lukisan. .Aras 3 Menggunakan ICT untuk menghasilkan hasil seni.	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui teknik gosokan untuk aktiviti gosokan 2-Mengenali bahan yang bersesuaian untuk diaplikasi dalam teknik gosokan. 3- Mengaplikasi  pelbagai ton warna dalam teknik gosokan.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan
15 8-12 Apr	Membuat corak dan rekaan Teknik:Cerminan Tajuk:Kupu-kupu.	Aras 1 Mengetahui teknik dan bahan  yang digunakan dalam teknik cerminan. Aras 2 Menggunakan  warna kontra. Aras 3 Mengaplikasi kepelbagaian  bentuk  dan warna dalam hasil lukisan.. Aras 4 Mengaplikasi penggunaan ICT dalam aktiviti.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menghasilkan corak cerminan dari bahan yang sesuai. 2-Mengetahui   maksud corak cerminan. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kebersihan diri.
16 dan 17 15-26 Apr	Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk,, menyusun,mengatur dan menggam. Tajuk:Diorama	Aras 1 Mengetahui maksud diorama.. Aras 2 Menyatakan jenis diorama yang di ketahui. Aras 3 Membentuk diorama dengan menggunakan teknik yang sesuai. Aras 4 Menghias dan mempamerkan diorama  tersebut  tersebut. Aras 5 Menggunakan bahan kitar semula.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan diorama. 2-Menguasai kemahiran membentuk, menyususn, mengatur dan menggam  dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan diorama yang boleh berdiri dengan tegap. 4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.
18 dan 19 29-10 Mei	Kraf Tradisional Teknik:Membentuk Tajuk:Labu Sayong	Aras 1 Mengenali motif tradisional  yang terdapat di Malaysia. Aras 2 Mengetahui lokasi  Labu Sayong di Malaysia Aras3 Membentuk Labu Sayong berdasarkan  contoh  yang diberi. Aras 3 Menghasilkan labu Sayong dengan ukiran motif  yang lebih kompleks.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui pelbagai jenis motif tradisional melayu.  2-Menguasai membentuk Labu Sayong  dengan mengaplikasi motif tradisional  yang sesuai.. 3-Menghasilkan Labu Sayong  yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni dalam elemen tradisional.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kesabaran
20 13-17 Mei	Menggambar Teknik:Percikan Tajuk: Pemandangan di taman permainan.	Aras 1 Mengetahui teknik percikan dan bahan yang digunakan.. Aras 2 Mengaplikasi penggunaan warna harmoni dalam lukisan. .Aras 3 Menggunakan ICT untuk menghasilkan hasil seni.	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui teknik percikan untuk aktiviti menggambar 2-Mengenali bahan yang bersesuaian untuk diaplikasi dalam teknik stensilan. 3- Mengaplikasi bahan yang betul dalam lukisan.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan
PKSR 1 MINGGU 21
CUTI PERTENGAHAN TAHUN MINGGU 22 DAN 23
24 10-14 Jun	Membuat corak dan rekaan Teknik:Resis Tajuk:Garisan	Aras 1 Mengaplikasi krayon atau lilin dalam aktiviti. Aras 2 Menggunakan  warna kontra. Aras 3 Mengaplikasi kepelbagaian  jenis garisan  dan warna dalam hasil lukisan.. Aras 4 Mengaplikasi penggunaan ICT dalam aktiviti.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menghasilkan resis dari bahan yang betul. 2-Mengetahui  corak terancang dan corak tidak terancang. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai jenis garisan  dan warna dalam menghasilkan karya seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.
25 dan 26 17-28 Jun	Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, memotong,, menyusun,mengatur dan menggam. Tajuk:Stabail	Aras 1 Mengetahui maksud stabail.. Aras 2 Menyatakan jenis stabail yang di ketahui. Aras 3 Membentuk stabail dengan menggunakan  polystyrene dengan teknik yang sesuai. Aras 4 Menghisa, mengecat dan mempamerkan stabail  tersebut  tersebut.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan stabail daripada polystrene. 2-Menguasai kemahiran membentuk, menyususn, mengatur dan menggam  dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan stabail yang boleh berdiri dengan tegap. 4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kesabaran dan ketekunan
27 dan 28 1-12 Jul	Kraf Tradisional Teknik:Tebuk timbul Tajuk:Kerawang 3D	Aras 1 Mengenali motif kerrawang  yang terdapat di Malaysia. Aras 2 Mengetahui dimanakah aplikasi kerawang selalu ditemui. Aras3 Membuat lukisan kerawang berdasarkan  contoh motif tradisional yang diberi. Aras 3 Menghasilkan kerawang  dengan teknik tebuk dan timbul. Atau bentuk 3D	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui pelbagai jenis motif tradisional melayu.  2-Menguasai kemahiran melukis lentur bunga kerrawang dalam bentuk 3D atau 2D.. 3-Menghasilkan lukisan kerawang  yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni dalam elemen tradisional. 4-Mengetahui nilai kerrawang yang terdapat di pasaran Malaysia.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: TMK
29 15-19 Jul	Menggambar Teknik:Gurisan Tajuk: Suatu petang di kampongku.	Aras 1 Memperkenalkan pelbagai jenis garisan dari unsur seni. Aras 2 Mengetahui teknik dan bahan yang bersesuaian untuk menghasilkan gurisan. Aras 3 Menghasilkan teknik gurisan dengan memasukkan elemen dan prinsip seni yang  betul	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui penggunaan bahan , teknik dan elemen seni yang sesuai untuk menghasilkan gurisan.. 2-Mengenali garisan yang bersesuaian untuk diaplikasi dalam lukisan gurisan. 3-Mengaplikasi penggunaan warna kontras dalam aktiviti. 4-Mengetahui kepentingan nilai kekemasan dalam menghasilkan lukisan yang menggunakan teknik gurisan..	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kekemasan.
30 22-26 Jul	Membuat corak dan rekaan Teknik: Stensilan Tajuk:Corak simetri	Aras 1 Mengetahui teknik stensilan. Aras 2 Mengaplikasikan teknik stensilan yang melibatkan menebuk lubang  untuk di jadikan stensil .Aras 3 Mengaplikasi pelbagai jenis bentuk untuk menghasilkan corak simetri.	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui teknik stensilan dan elemen seni yang sesuai di gunakan untuk menghasilkan stensilan. 2-Mengenali dan mengaplikasi  bahan yang bersesuaian untuk diaplikasi dalam teknik stensilan. 3- Menhasilkan stensilan dalam bentuk corak simetri yang kemas dengan gabungan pelbagai jenis elemen  dan prinsip seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kekemasan diri.
UJIAN BULAN OGOS MINGGU 31
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI MINGGU 32
CUTI PENGGAL MINGGU 33
34 dan 35 23-30 Ogo	Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Melipat dan menggam. Tajuk:Beg kertas	Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis bag kertas dan kegunaannya yang diketahui Aras 2 Membina beg dengan menggunakan teknik yang sesuai. Aras 3 Menghias dan mempamerkan beg kertas tersebut  tersebut.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui teknik yang  boleh digunakan. 2-Menguasai kemahiran yang diterapkan dengan kemas dan teliti untuk aktiviti pembungkusan. 3-Menggabungjalin dengan teknik resis sebagai hasil akhir murid.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.
36 dan 37 2-13 Sep	Kraf Tradisional Teknik: Membentuk Tajuk:Kuda Kepang	Aras 1 Menyatakan kefahaman tentang kuda kepang Aras 2 Membentuk kuda kepang dengan menggunakan bahan  yang sesuai. Aras 3 Murid dapat menghasilkan kuda kepang mengikut saiz sebenar.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui apakah kuda kepang.  2-Menguasai kemahiran membentuk dengan kemas dan teratur. 3-Menghias kuda kepang dengan memasukkan elemen tradisonal. 4-Menghasilkan kuda kepang  yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menyayangi dan menghargai warisan budaya tradisional.
38 dan 39 16-27 Sep	Menggambar TeknikMontaj Tajuk: Koleksiku	Aras 1 Menggunting dan menggam gambar yang di pilih ke atas kertas lukisan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian  bentuk guntingan, saiz  dan warna. Aras 3 Mengaplikasi prisip rekaan yang bersesuaian. Aras 4 Menghasilkan montaj menggunakan computer.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting dan menggam dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru. 3-Menghargai alam semulajadi dengan menggunakan bahan-bahan kitar semula..	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai:Menghargai lam semulajadi.
40 30-4 Okt	Membuat corak dan rekaan Teknik:Pualaman Tajuk::Kertas hiasan dinding	Aras 1 Mengetahui bahan dan teknik . Aras 2 Menggunakan  warna harmoni dalam menghasilkan hasil seni..	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menghasilkan pualaman dari bahan yang sesuai. 2-Mengetahui  corak terancang dan corak tidak terancang. 3-Menghasilkan hasil akhir seni dengan penggunaan warna harmoni yang kemas dan pengolahan sususnan bentuk yang kreatif..	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.
41 dan 42 7-18 Okt	Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, mengumpul dan menampal Tajuk:Arca Hiasan dinding	Aras 1 Menyatakan maksud arca dan jenis-jenis arca hiasan dinding. Aras 2 Membentuk arca menggunakan bahan-bahan kitar semula. Aras 3 Menghias dan mempamerkan arca  tersebut  tersebut.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami teknik dan bahan yang sesuai digunakan untuk menghasilkan arca. 2-Menguasai kemahiran menggabung dan menggam  dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan arca yang teguh dan tegap untuk diaplikasi ke dinding sebenar.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menyedari kepentingan alam semulajadi dalam kehidupan.
43 21-25 Okt	Kraf Tradisional Teknik:Membentuk Tajuk:Wau bulan	Aras 1 Mengetahui kepentingan wau bulan dalam institusi di Malaysia. Aras 2 Membuat ragam hias tradisional wau bulan.. Aras 3 Menghasilkan wau bulan yang lebih kompleks dari segi bentuk, motif dan saiz sebenar.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui  kepentingan wau bulan pada rakyat suatu masa dahulu..  2-Menguasai kemahiran menggunting, mereka bentuk  dan menghasilkan wau bulan dengan kemas. 3-Menguasai kemahiran menghias wau bulan. 4-Menghasilkan hasil seni yang kemas dan teliti.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai:Menghargai warisan budaya Malaysia.
PKSR 2 MINGGU 44
45 4-8 Nov	Menggambar Teknik:Catan Tajuk: Keindahan alam.	Aras 1 Mengetahui teknik penggunaan bahan yang betul. Aras 2 Mengaplikasi elemen seni dan prinsip seni dalam menghasilkan catan. .Aras 3 Menggunakan ICT untuk menghasilkan catan.	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui teknik dan penggunaan bahan yang betul untuk aktiviti mencatan. 2-Menguasai satu kemahiran dalam aktiviti mencatan. 3- Mengaplikasi penggunaan elemen dan prinsip seni dalam aktiviti mencatan.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar
46 11-15 Nov	Membuat corak dan rekaan Teknik: Lipatan dan guntingan. Tajuk:Corak geometri	Aras 1 Mengetahui rupa positif dan negatif . Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian  bentuk  dan warna dalam menghjasilkan hasil seni.	Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting untuk mendapatkan bentuk geometri yang dikehendaki. 2-Menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti. 3-Mengetahui rupa positif dan negative semasa proses meluakkan dalam kemahiran menggunting. 3-Mengaplikasi  lebih dari satu  warna dalam menghasilkan karya seni.	Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.